MEDIACIÓN ESCOLAR ASISTIDA POR INTELIGENCIA ARTIFICIAL: retos en la resolución de conflictos

Objetivo: El presente trabajo tiene como objetivo analizar los principales desafíos y retos que enfrenta la mediación escolar asistida por inteligencia artificial (IA) en la resolución de conflictos en entornos educativos contemporáneos. Metodología: se empleó como método el análisis documental de nueve artículos científicos recientes, se identifican tensiones clave entre la innovación tecnológica y las […]

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